สำหรับคุณพ่อคุณแม่น่าจะคุ้นกับคำว่า ‘จิตวิทยาเด็ก’ เป็นอย่างดี เพราะสุขภาพที่ดี หมายถึงทั้งสุขภาพกาย และสุขภาพใจ ดังนั้นวิธีการเลี้ยง การดูแลย่อมมีผลโดยตรงต่อพัฒนาการโดยรวม บางครั้งเค้าไม่อาจสื่อสารความต้องการและความรู้สึกออกมาได้ทั้งหมด ผู้ปกครองจึงต้องหมั่นสังเกตพฤติกรรมของน้อง ๆ อยู่เสมอ โดยเฉพาะความต้องการด้านจิตใจ

ความต้องการด้านจิตใจของน้อง ๆ

ความรักความอบอุ่น เด็กรู้สึกอยากให้พ่อแม่หรือผู้เลี้ยงดูรักตน รู้สึกว่าตนเองเป็นที่ต้องการ มีค่าสำหรับพ่อแม่ รู้สึกว่าตนเองเป็นที่ยอมรับ การชมเด็ก ๆ เมื่อทำมิชชั่นประจำวันเสร็จก็ช่วยให้น้อง ๆ รู้สึกภูมิใจและเพิ่ม EF ให้แข็งแรงมากขึ้น

การกระตุ้นอย่างเหมาะสม ขึ้นกับวัยของเด็ก ใช้กล้ามเนื้อส่วนต่างๆ เช่น การใช้นิ้วมือ การใช้มือเท้า และอื่นๆ การกระตุ้นต่างๆ ทำให้ได้กระตุ้นความรู้สึกอยากรู้อยากเห็น ความสนใจต่อสิ่งแวดล้อม ความรู้สึกสนุก อยากทดลองอยากลองทำ ทำให้รู้สึกมีความมั่นใจ กล้าแสดงออกตามไปด้วย

ความรู้สึกมั่นคงปลอดภัย (Security and protection) ความรู้สึกมั่งคงปลอดภัยของเด็กได้มาจากสิ่งแวดล้อมรอบข้าง ทั้งด้านจิตใจและร่างกาย เด็กต้องการความรู้สึกว่าผู้ใหญ่สามารถปกป้องได้ ไม่ปล่อยให้เกิดอันตราย เช่น ป้องอุบัติเหตุต่างๆ เมื่อเด็ก ๆ กำลังเล่นสนุก หรือใช้ผลิตภัณฑ์ที่มั่นใจว่าปลอดจากสารปนเปื้อน

คำแนะนำและการสนับสนุน (Guidance and support) เด็กต้องการคำแนะนำจากผู้ใหญ่เพื่อรับรู้ว่าควรทำอะไร หรือไม่ควรทำอะไรในสถานการณ์ต่าง ๆ เพื่อจำไปใช้ในครั้งต่อไป ดังนั้นการตั้งกฎเล็ก ๆ ในบ้านเช่น การเก็บของเล่นทันทีที่ใช้เสร็จ ก็มีส่วนทำให้น้อง ๆ ได้ฝึกระเบียบวินัยได้

ความสม่ำเสมอ และการมีขอบเขต (Consistency and limits) ทั้ง 2 อย่างมีความสำคัญที่จะทำให้เด็กเรียนรู้ว่าอะไรถูกอะไรผิด

ให้โอกาสใช้พลังงานในทางสร้างสรรค์ วัยเด็กเป็นวัยที่มีกำลังงานในตัวมาก เด็กต้องได้รับโอกาสให้ใช้พลังงานไปในทางสร้างสรรค์ เช่น การเล่นของเล่นที่ช่วยเสริมพัฒนาการอย่าง Lego กิจกรรมวาดรูป ระบายสี หรือกิจกรรมด้านศิลปะประเภทอื่น ๆ

ดังนั้นการทำความเข้าใจอารมณ์ และความต้องการของน้องๆ จึงเป็นข้อสำคัญที่คุณพ่อคุณแม่ต้องใช้หลักจิตวิทยาเด็ก ร่วมกับการเตรียมสภาพแวดล้อมที่ดีเพื่อการเรียนรู้ในทุก ๆ ด้าน